محاضرة الدكتور بكار ..

بدون لوحات ارشادية لقيت نفسي قدام تفتيش سكن طلاب جامعة الملك سعود ... قلي (السيكيورتي) ديور (اي انعطف ( : ) ... وللأسف انحكت سيارتي من رصيفهم البايخ ) : ... شكلو كان عندهم اسمنت زيادة فصبو الرصيف بهذا الطول العجيب !! ...

المهم وقفت السيارة في المواقف الخارجية و دخلت من بين السيكيورتي وكان فوقهم لوحة اعلان عن المحاضرة ... دخلت سكن وقلت يمكن الاقي لوحة تدل على مكان المحاضرة ... للأسف ولا شي يدل على ان شي بيحصل !!
في النهاية وبمساعدة بعض الطيبين وصلت للمكان المستهدف ... مسرح الطلاب اللي مخبى ورى عمارات سكن الطلاب !!

عن أهمية القراءة كانت المحاضرة ولكن الدكتور عبدالكريم تطرق لامور عديدة

بالمختصر المفيد ححط اهم نقاط المحاضرة اللي عجبتني :

1- يجب ان ننوع قرائتنا في 3 مجالات :
أ‌- قراءة شرعية (تشكل 20 -25 % من قراءات الشخص)
ب‌- ثقافة عامة .. (فكر .. اقتصاد ... اعلام .. تاريخ ... وغيرها تشكل ايضا 20 -25 %)
ت‌- القراءة في التخصص ... ويجب ان تكون تكون 50 % على الاقل من قراءات الشخص .. والتخصص ليس شرطا ان يكون ما درسه الشخص في الجامعة وانما مشروع حياته الذي يرى انه سيخدم الامة به ..


2- الهدف من القراءة قد يكون منها :
أ‌- للتسلية ... ومعظم الاوروبين قرائتهم من هذا النوع وهو غالبا يرتكز على الروايات التي قد يكون بعضها مفيدا ولكن الاكتفاء بالروايات ليس بجيد ... الا ان الرواية جيدة للمبتدئيين فهي طريقهم لعالم الرواية ... انا عن نفسي ارى ان بعض الروايات افضل من بعض الكتب الجادة لكنها ليست كثيرة ويجب انتقائها و اشهرها الروايات التاريخية ..
ب‌- النوع الثاني من القراءة : لتحسين قاعدة الفهم والادراك والتحليل والاستنتاج ... ومن يقرأ هذه القراءة هم من يبلورون الافكار ليفهمو العالم بشكل افضل ..
ت‌- القراءة في موضوع لهدف تقديم شيء في هذا المجال (القراءة لإضافة المعلومات) .. والقراءة بنية النشر المكتوب او الشفوي ... لان الكتابة والنقل للموضوع يرتب افكارك .. فأفكار الانسان لا تتناسق الا عند الكتابة .. ولا فكر بدون انتاج فكري ...

3- تكلم الدكتور عن قضية الذكاء .. فالذكاء بمفرده لا يساوي شيئا ... فغبي مجتهد خير من ذكي متخاذل (من عندي ) ... مثلا راعي ابل في البر سولو اختبار IQ وطلع الرجال مقطع الذكاء حتى انو جاب درجة ذكاء احسن من انشتاين ... راعي الابل هذا حيقدر يكتب اسمو بدون ما يتعب ويتعلم الحروف ؟؟

4- العقل بطيء في استيعاب الواقع الجديد ... فمثلا لو نقلت ساعة غرفتك من وراء سريرك الى جانب الباب فستظل فترة لا تعي هذا الواقع الجديد وتنظر الى مكان الساعة القديم ... فالقراءة توعينا سريعا بوقائع العالم الجديد الذي يتغير يوميا وتزيد من قدرتنا على مواكبة العالم بإدراكه على حقيقته اللحظية ... (يحكيلي انكاس عن بعض من حريمهم الشيبان .... لساعهم عايشين في واقع وعالم ثاني : "شوف بنت فلان ايش سوت وبنت فلانة ايش عملت !! " تخيل نفس هذ العجوزة لابسة نظارة قرائتها وتقرا كتاب فريدمان " السيارة لكزس وشجرة الزيتون" !!) ...

5- هناك كتب لا يبغي ان يبذل وقت وجهد ومال في شرائها حتى حملها ... فهي تشوش ادراك المرء اكثر مما تفتح آفاق تفكيره وتعطيه صورة خاطئة عن العالم ... خاصة الكتب ذات الارقام والاحصائيات والتي يمكن التزوير فيها بكل سهولة. ( كنت اليومين الماضية في مؤتمر الغد وخلال اليومين سمعت ثلاث ارقام مختلفة لنسبة الشباب في السعودية ... المشكلة كل متحدث يقول النسبة بكل ثقة .. حتى ان واحد قال 70 % من المجتمع شباب ... وييييين ياعم !! ) .. فأقول ان الارقام يسهل اللعب فيها اما الحقائق والطبائع فهي غير قابلة للتزييف ...



وفي النهاية في عدة مبادرات ممكن تسويها لتفعيل دور القراءة ابتداء منك ونشرها في مجتمعك وعائلتك :
1- ابدأ بتخصيص نصف ساعة للقراءة يوميا كبداية ... (لو كنت تقرا اكثر فانتا واحد كويس ) !!
2- ابدأ بكتابة ما تهتم به من افكار حتى تستطيع ان تنظم معلوماتك وافكارك .. والمدونات ببلاش !!
3- تخصيص جزء صغير من الراتب للمصروفات (على اساس انك اب ) ... وتروح كل شهر تاخذ عيالك على المكتبة وتشترو كتب ومجلات حتى نعود اولادنا على ثقافة القراءة ...